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教育局监管 正规办学 Administration of Education

学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式军事化管理 Closed Militarization Management

学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。

远程监控 家长监督教学 Remote Video Monitoring System

学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。

青春期中学生的几种典型心态

发布人:问题青少年教育学校     发布时间:2020-08-27
  青春期中学生的几种典型心态
  以下是我接触到的几个极具典型性的中学生心态录于此期望能与同行家长,社会各界探讨教育之道并给少年朋友们一面镜子以了解自己从而更健康地成长。

  一、上进者之音

  A可说是班上成绩最优秀且最稳定的学生了,但当初并非如此。她在学习经验交流会上说:“我入学成绩在年级中是300多名,经过半个学期的努力,我进步了200多名。在这个过程中,我付出了许多。我信奉一分耕耘,一分收获。我知道自己并不聪明班上比我聪明的同学很多,米卢说:态度决定一切。之所以有些同学成绩上不去,我觉得是态度没有端正。总觉得是被逼着学,不肯下苦工夫去学……”她总成绩最差的一次是班上第3名,那是因为她临考前病了一个星期她对老师说:“我不甘心,我一定要保持好自己的身体我定要夺回我的第一名。”

  老师了解到她的家境一般,在这所社会力量办学的学校里属中下水平,她觉得爸爸妈妈给她支付这么一大笔择校费不容易,她决心“赚”回来,打算考高中时以自己的实力考上省重点。她的妈妈是个普通的家庭妇女讲不出漂亮的大道理,但她常以妈妈的话来鞭策自己,当然她也曾在周记中透露过压力很重老师关切地对她说:“尽管妈妈对你的期望很高但你要给自己适当地松松绑别给自己太多压力噢”。她笑着说“没事了那只不过是一时的精神疲倦和一时的发泄而已,实际上妈妈的话对我很有用我一有放松只要想起妈妈的话我就会努力起来。”老师说:“好呀,变压力为动力了。”她还曾描述自己在人际交往中的苦恼与寂寥,但好在她会自我开解并真心真意地觉得爸爸妈妈和老师是她的支持者。

  问题青少年教育学校评述者语:这类学生在学习上可以说是最不用老师操心的了,他们的学习具有很强的计划性,也比较容易听得进师长的建议,在他们遇到烦恼时尤其学习的烦恼时常会主动寻求大人的帮助,所以常获得理性的指导:但他们沉迷于学习,可能会忽略了与同学的交往,因而与同学的关系较为疏远,再加上他们的强者形象使他们向同龄人倾诉烦恼的机会少些显示出轻度孤独。老师与这类学生相处要掌握尺度一一不宜过密以免学生们以为老师偏爱优秀生,鄙视后进生对其他工作造成负面的影响也不宜过疏,因为优秀生和所有学生一样,需要关怀。其实越是强者他们的心灵角落可能越脆弱。由于师长对他们和他们对自己的期望值很高,他们往往需要承受很大的心理压力。对于他们师长的工作重点恐怕不是督促他们学习,而是帮助他们舒缓压力以平常心态对待自己的得失进退。
 
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常规教学流程
  • 1
    学生入学填写新生入校基本情况登记表,领取告新生家长通知书
  • 2
    签订协议,交费,安排心理老师,拟制一对一素质教育提升计划,针对性辅导。
  • 3
    适应学校基本生活,培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。
  • 4
    专业心理辅导调整,国学教育感恩励志教育,抗挫折能力训练,家长课堂亲子活动,体能训练。
  • 5
    文化补习、自控力注意力综合训练及考核,综合野外拉练。
  • 6
    制定学生离校人生目标以及规划,达到家长满意效果好准备离校。
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