一、早恋的表现
多数人有肉体和性接触的意向,但不一定都付诸实践。相当多的早恋青少年满足于温馨的情感交流和卿卿我我的言语交流。当然,也有少数人基于性冲动与欲望发生性行为。
二、早恋的成因
孩子叛逆学校认为由于生理的逐渐成熟,他们产生了成人感的自我意识,认为自己已经长大成人了,就应该像大人那样有异性朋友。
禁止中学生谈恋爱所引起的逆反心理,有些家长或老师生硬地不让学生谈恋爱或者将恋爱神秘化。这样,学生由于好奇心的驱使,学校越禁止越压抑,他们就越想谈恋爱,越将恋爱神秘化,他们就越想尝试一下。
受描述两性关系的传播媒介的影响,如小说、电影、电视、互联网里有关爱情内容的描写,特别引他们入胜。
由于生活水平的提高,家庭全力以赴对学生进行投资,助长了他们的攀比心理、时髦心理和虚荣心理。这些心理交织在一起,校园里也出现了追求新潮和异性朋友的风气。