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教育局监管 正规办学 Administration of Education

学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式军事化管理 Closed Militarization Management

学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。

远程监控 家长监督教学 Remote Video Monitoring System

学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。

叛逆少年管教学校教家长怎么科学的了解网瘾

发布人:叛逆少年管教学校     发布时间:2019-08-10

    叛逆少年管教学校表明,网瘾只是一种肤浅的现象,网络成瘾的背部问题的表现是心理学专家讨论和处理的问题,例如学习困难,分心,神经症,性格古怪,情绪障碍,学习压力,沟通困难等。孤独,内向,天真,疲惫,没有政策,自卑,偏执,责任感,价值感,归属感,与父母的斗争,不会感恩,冷漠,对他人的不信任,老师 -与学生关系,单一价值评估体系(关于英豪的结果),父亲缺席,父母角色紊乱,父亲严肃,网络成瘾等焦虑,社会恐惧,迫害等心理症状。

    如果不解决上述问题,孩子很难摆脱网络成瘾,单一的心理治疗很难完全解决上述问题,只能用心理治疗和药物治疗相结合的方式,才会有相应的效果。结合教育,军事化演习和社会经验,将“五位一体”融为一体。

     怎样处理孩子的网瘾问题?

    所谓可以处理孩子的网瘾问题,这不是一个真正的网络成瘾,而是一个过度使用网络的人,教育方法在早期对网络的过度使用起到了一定的作用,甚至起到了较好的作用。真正的网络成瘾是病理性的,大脑中的神经化学神经递质被改变,并且脑成像结果被改变,特别是网络成瘾的共病,绝大多数从事教育的人都不了解,认为网瘾是一种教育问题是片面的,不能完全看待网络成瘾问题。

     从心理学角度来理解。

    由于任何行为问题都是脑力劳动的产物,因此没有异常的大脑功能不能成为网络成瘾者,我们应该从身心一体化的角度,从心理学的角度来对待和处理网络成瘾。
    叛逆少年管教学校考虑了孩子网络成瘾问题,在环境,家庭和社会问题上来出发,孩子的网络成瘾不会轻易复发,任何疾病都必须从社会,心理学和医学的角度进行分析。
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常规教学流程
  • 1
    学生入学填写新生入校基本情况登记表,领取告新生家长通知书
  • 2
    签订协议,交费,安排心理老师,拟制一对一素质教育提升计划,针对性辅导。
  • 3
    适应学校基本生活,培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。
  • 4
    专业心理辅导调整,国学教育感恩励志教育,抗挫折能力训练,家长课堂亲子活动,体能训练。
  • 5
    文化补习、自控力注意力综合训练及考核,综合野外拉练。
  • 6
    制定学生离校人生目标以及规划,达到家长满意效果好准备离校。
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